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学校介绍

苏州吴江区室内设计培训学校成立于2003年,是一所集设计培训、教育教学、

设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。

2003年,苏州吴江区室内设计培训学校创始人在苏州创办工作室,

苏州吴江区室内设计培训学校正式成立。

2015-2016年,公司进行第一次改革,确定

“互联网视觉教育专家”的发展定位,围绕“做最负责任的教育,实现学员价值”的初心,致力于为社会培养互联网设计领域的实

战应用型人才。如今,苏州吴江区室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区,成功打造苏州吴江区SI商业设计广告公司、苏州吴江区SI商业设计在线以及在线测评页三大

教育平台。集团拥有100多位设计名师,他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶

级教授,为苏州吴江区室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。

苏州吴江区室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发,课程设计紧跟互联网潮流,

将最前沿的设计融入课程中,并且每年持续精进课程内容和教学建设。

目前苏州吴江区室内设计培训学校已开设多个专业方向课程,包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲,

2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》

荣获国家著作权保护,2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。

快学习,乐设计

在苏州吴江区室内设计培训学校,我们一直坚持“快学习,乐设计”的课程理念,让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中

学习设计,在学习中收获快乐!

三维五段教学法

苏州吴江区室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航

三维:电脑、设计、艺术

五段:操作、临摹、分析、改进、创作

在学习过程中,学员有章可循,无论学习哪一门设计课程,都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。

教育培训资质

2003年,苏州吴江区室内设计培训学校成立,标志着2003成为全国第八家具有教育培训资质的机构。

Adobe官方认证教育机构

苏州吴江区室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质,为学员提供简单、快捷的认证通道,证书全球通用!

合作企业

截至目前,苏州吴江区室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作,并已向社会输送了30多万设计人才。

学历教育服务

2016年3月,与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议,联合开展“学历+技能”的人才培养计划。

在这里,我们不仅可以提供设计技能培训,同时还帮助学员提升学历,为职业发展增加筹码!

室内设计师未来前景如何?
室内设计是近十年来逐步发展起来的新兴复合型职业,涉及面非常广泛发展极为迅速。它涵盖的职业范畴包括:商业环境艺术设计、商业展示设计,商业广告 设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、网页设计等。室内设计师,目前社会需求量还很大, 也比较好就业。随着市场越来越规范化,公司和其产品越来越注重其形象包装。室内设计是任何企业和公司都必不可少的岗位,而且这个位置至关重要,好的室内设 计师会为公司的形象和市场的开拓推波助澜,由此看来,室内设计师也要努力做复合型人才。优秀的复合型设计师是各大公司竞相争抢的对象​

设玄关一是为了增加主人的私密性。为避免客人一进门就对整个室内一览无遗,在进门处用木制或玻璃作隔断,划出一块区域,在视觉上遮挡一下。二是为了起装饰作用。推开房门,第一眼看到的就是玄关,这里是客人从繁杂的外界进入这个家庭的最初感觉。可以说,玄关设计是设计师整体设计思想的浓缩,它在房间装饰中起画龙点睛的作用,能使客人一进门就有眼睛一亮的感觉。三是方便脱衣换鞋挂帽。最好把鞋柜、衣帽架、大衣镜等设置在玄关内,鞋柜可做成隐蔽式,衣帽架和大衣镜的造型应美观大方,与整个玄关风格相协调。

儿童房间是家庭中比较特殊的空间,它是集儿童睡眠、玩耍、学习于一体的小形综合空间。所以在室内色彩设计上与其它空间有很大的不同,它必须以儿童行为和心理为依据,世界上的一切事物对他们来讲都是新鲜的。在色彩设计中一般不选用纯度过低色,这样会给儿童造成心理上压抑感。儿童房间多以纯度较高,并以对比的效果为主,让室内充满清新、明快而活泼的视觉效果,在这样的色彩环境中对丰富儿童的想像,促进儿童智力发展有很大的作用。

先后在苏州、上海、杭州、广州等全国主要大中城市设立50多个创就业指导中心,500多位创就业指导师贴心服务,就业网络覆盖全国,确保毕业学生顺利就业。

体系化就业网络,覆盖全国

AutoCAD软件操作;2.AutoCAD施工图;3.家装施工图;4.工装施工图;  

CAD设计师,可拿整个项目2%—5%的提成,月入6位数都可以,薪资翻倍赚更多。

教务老师在一定程度上可以监督你、除此之外还要看室内设计培训学校是否有户外实战课程。

地面是为了行走、布置座位,对其处理时,要考虑安全、安静、防寒及美观等要求。因此,起居空间宜用木地板或地毯等较为亲切的装修材料,有时也可采用硬质的木地和石材相结合的处理办法组成有各种色彩和图案的区域来限定和美化空间。虽然,木地和软质地有吸声的功效和柔和、温暖的感觉,对兼有视听功能要求的起居室较为有利,但软质地面不易清洁保养。

苏州吴江区室内设计培训学校

室内设计师未来前景如何?
室内设计是近十年来逐步发展起来的新兴复合型职业,涉及面非常广泛发展极为迅速。它涵盖的职业范畴包括:商业环境艺术设计、商业展示设计,商业广告 设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、网页设计等。室内设计师,目前社会需求量还很大, 也比较好就业。随着市场越来越规范化,公司和其产品越来越注重其形象包装。室内设计是任何企业和公司都必不可少的岗位,而且这个位置至关重要,好的室内设 计师会为公司的形象和市场的开拓推波助澜,由此看来,室内设计师也要努力做复合型人才。优秀的复合型设计师是各大公司竞相争抢的对象​

设玄关一是为了增加主人的私密性。为避免客人一进门就对整个室内一览无遗,在进门处用木制或玻璃作隔断,划出一块区域,在视觉上遮挡一下。二是为了起装饰作用。推开房门,第一眼看到的就是玄关,这里是客人从繁杂的外界进入这个家庭的最初感觉。可以说,玄关设计是设计师整体设计思想的浓缩,它在房间装饰中起画龙点睛的作用,能使客人一进门就有眼睛一亮的感觉。三是方便脱衣换鞋挂帽。最好把鞋柜、衣帽架、大衣镜等设置在玄关内,鞋柜可做成隐蔽式,衣帽架和大衣镜的造型应美观大方,与整个玄关风格相协调。

儿童房间是家庭中比较特殊的空间,它是集儿童睡眠、玩耍、学习于一体的小形综合空间。所以在室内色彩设计上与其它空间有很大的不同,它必须以儿童行为和心理为依据,世界上的一切事物对他们来讲都是新鲜的。在色彩设计中一般不选用纯度过低色,这样会给儿童造成心理上压抑感。儿童房间多以纯度较高,并以对比的效果为主,让室内充满清新、明快而活泼的视觉效果,在这样的色彩环境中对丰富儿童的想像,促进儿童智力发展有很大的作用。

先后在苏州、上海、杭州、广州等全国主要大中城市设立50多个创就业指导中心,500多位创就业指导师贴心服务,就业网络覆盖全国,确保毕业学生顺利就业。

体系化就业网络,覆盖全国

AutoCAD软件操作;2.AutoCAD施工图;3.家装施工图;4.工装施工图;  

CAD设计师,可拿整个项目2%—5%的提成,月入6位数都可以,薪资翻倍赚更多。

教务老师在一定程度上可以监督你、除此之外还要看室内设计培训学校是否有户外实战课程。

地面是为了行走、布置座位,对其处理时,要考虑安全、安静、防寒及美观等要求。因此,起居空间宜用木地板或地毯等较为亲切的装修材料,有时也可采用硬质的木地和石材相结合的处理办法组成有各种色彩和图案的区域来限定和美化空间。虽然,木地和软质地有吸声的功效和柔和、温暖的感觉,对兼有视听功能要求的起居室较为有利,但软质地面不易清洁保养。

SI商业设计